双流县消防安全检测中心

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简述信息一览：

• 1、幼儿园保教质量综合评价制度有哪些

幼儿园保教质量综合评价制度有哪些

1、为深入贯彻全国教育大会精神，加快建立健全教育评价制度，促进学前教育高质量发展，教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》。《评估指南》包括总体要求、评估内容、评估方式、组织实施等四方面内容。第一部分是总体要求。

2、有效提升幼儿园保教质量，促进幼儿健康稳健发展 提高对保教工作重要性的认识，树立现代保教理念。 幼儿园在开展保育工作的过程中，应该对保育工作给足够的重视，大力营造“保教并重”的幼儿园文化氛围，调动保教教师的工作积极性，促使她们以积极、健康的心态投入到工作中。

3、在园委会成员的部署、组织下，在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。现具体总结如下： 教育教学工作 加强常规工作管理督导。

4、教师业务档案由副园长或保教主任负责收集材料、填写业务档案表。 教师业务档案由资料员保管。 凡借阅教师业务档案材料，须经副园长批准，到资料室办理借阅手续方可借出。 捌 工作质量评价考核制度 ： 凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。 幼儿园成立工作质量考核领导小组。

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